衡水市故城县少儿机器人编程有学习机构吗？

衡水市故城县少儿机器人编程有学习机构吗？

1、故城奇咔咔机器人编程教育

位于衡水故城县故城奇咔咔机器人编程教育金谷华庭102商铺。经营范围包括教育咨询（不含培训）；教学设备、文化用品、玩具租赁；教学设备技术咨询；计算机信息技术、机器人技术咨询服务；组织、策划文化艺术交流活动；市场营销策划；儿童室内游戏娱乐服务；工业设计；动漫游戏设计；广告设计、制作、发布。

目前正在招聘机器人教师、少儿编程教师、C++培训讲师、校长/副校长、招生顾问。

机器人教师职位要求：

乐高教学老师 ，顾问老师，幼师，人品好，有责任心，有爱心，有教学经验者优先

职位招聘1-4人

少儿编程教师职位要求：

1、乐高搭建、幼儿编程，Scratch、Python教学

2、熟悉课程体系内容，坚持每日备课

3、要有积极向上学习热心，对孩子有爱心

C++培训讲师职位要求：

1、乐高搭建、幼儿编程，Scratch、Python教学

2、熟悉课程体系内容，坚持每日备课

3、要有积极向上学习热心，对孩子有爱心

职位招聘1-4人

校长/副校长职位要求：

校区家长维护及老师关系维护，做好协调工作，员工管理，制度执行，负责学校教学及活动的组织管理

招生顾问职位要求：

邀约，销售，谈单，接待家长

随着人工智能时代的到来，有人说，生命就是代码、算法。已经有越来越多的家长朋友让孩子学习少儿编程。那么学习少儿编程能给孩子带来哪些好处呢？

01、提升学科知识运用

学科上：少儿编程课程融合语文数英、生物、物理等学科，让孩子在编程学习中掌握学科知识，激发学习兴趣。

应用上：做数学研究、航天科技、医学处理，甚至做文学事业都需要使用到计算机学科方法或成果。

02、独立解决问题能力

在孩子编写程序的过程中，即使是漏了个符号都会导致该编程无法进行，不断试错→找到bug→纠正错误。这个过程孩子更关注于提高自己纠错的技能，而不是害怕、回避或者掩盖错误，养成习惯，在生活中碰到问题，自然就会试着自己解决，而不是依赖性的让父母去处理。

03、团队协作与沟通能力

编程让孩子通过互相交流学习和沟通，开辟了一种新的社交方式：你不会，我教你；我卡关，你帮忙；我设计，你闯关。通过探讨更容易提高学习效率，也会为孩子收获志同道合的朋友。孩子组队创作作品的过程中将慢慢学会如何沟通、协作，如何用团队力量解决问题。

04、锻炼大脑思维能力

思考怎么做科创作品，画流程图，抓住重难点，再设计步骤一步一步执行直至问题解决，都是逻辑思维锻炼的体现。拿做饭的场景来举例子。假设今天家里要来客人，我们会在做饭之前根据客人的口味考虑到今天的菜式。我们需要买哪些材料？材料要怎么处理？在编程学习中，引导孩子不断思考如何完成编程作品帮助孩子跳出思维定式，充分发挥孩子的想象力，从而体验到创造的乐趣。

05、培养专注力与自信心

完整地参与编程制作也有效提高孩子做事的专心度，按照自己的想法一步步将程序成功运行更能增强孩子的自信心。

06、提升孩子未来竞争力

少儿编程和成人编程，是不同的！采用图形化的编程工具，像组装积木一样，通过拖拽、点击等操作，移动鼠标就能学习。

比较先进的教育国家都在融合学科、跨学科的学习模式上有探索。在我国编程教育发展比较慢，近几年出台相应政策，部分省份也已经将编程纳入高考体系，编程正在逐步走入校园。人工智能时代的今天，孩子在幼时接触的环境往往跟以后的发展有极大的关联。

尽早让孩子了解最新科技是什么，编程是怎么一回事，也是他们面对竞争的有力工具。